ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΑ ...ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ!

Μάθημα θρησκευτικών :<<Νεομάρτυρες>>και αναφορά στον Κωνσταντίνο από τη Ρωσία που στην περίοδο της Τουρκοκρατίας μαρτύρησε για τον Χριστό.
μεταπήδάμε στο Μάθημα Ιστορίας:από πότε η Ρωσοι έγιναν χριστιανοί΄Τι συνέπειες είχε αυτό για τη χώρα τους;
Έρχεται η ώρα του Μαθήματος της Γεωγραφίας: Τι άλλο γνωρίζουμε για τη Ρωσία; Σε ποια ήπειρο βρίσκεται;
Για το Μάθημα της Πληροφορικής ψάχνουμε παραπάνω εικόνες και πληροφορίες για το θέμα.
Συνεχίζουμε με Μάθημα Γλώσσας και ο ενθουσιασμός είναι πολύ έντονος, γιατί τα ίδια τα παιδια ψάχνουν να βρούν κάτι που να συνδέει τα δυο μαθήματα. Συντακτική ανάλυση της πρότασης!
Φυσικά ακολουθεί το μάθημα Μαθηματικών: Πόσα χρόνια έχουν περάσει από την Τουρκοκρατία έως σήμερα;
Το Μάθημα της Φυσικής μας δυσκόλεψε: Τι μορφές ενέργειας μπορούμε να συναντήσουμε στη διάρκεια μιας μάχης; (!)
Μάθημα Μουσικής: Ψαλμοί από Ρωσικη εκκλησία.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Τελικά όλα κάπου ,κάπως συνδέονται......απλώς ψάξε να βρεις το πού!!!!!